Vetenskaplig essens： Ett komplext socialt system, inte det andliga ljuset av geni

Källa: Intellektuell

   6.16

Intellektuell

Internet

Komponera丨 丨Cao cong

●                  ●                   ●

I april i år publicerade The New Book of Professor Jonathan R. Cole, University of Columbia University Press, en ny bok- ”Biomite: Swiping Flikes: Collection of Science Sociology”(JOMERA PEBBLES: Essays in the Sociology of Science)Väsen

Cole är grundaren av vetenskaplig sociologi, professor Robert Melton(Robert K. Merton)Lärjungarna spelade en viktig roll i utvecklingen och institutionaliseringen av vetenskaplig sociologi.Han tjänade som chef och dekan för högskolan från 1989 till 2003(Provost och dekan för fakulteter), Det vill säga universitetets högsta akademiska officer(Chief Academic Office)Som en av de mest inflytelserika universitetscheferna i USA har den format det akademiska mönstret vid Columbia University och till och med andra universitet.Under de senaste åren har han blivit en av de viktigaste rösterna för att försvara universitet.

1973 publicerade Molton mästerverket i vetenskaplig sociologi ”Scientific Sociology: Theoretical and Exploration”.Fem år senare är publiceringen av ”Best Goose Stone” en annan viktig milstolpe i utvecklingen av vetenskaplig sociologi.

Utveckling och institutionalisering av vetenskaplig sociologi

1938 publicerades Murdons doktorsavhandling vid Harvards ”Science, Technology and Society of England på 1600 -talet” offentligt och öppnade föregången att studera vetenskap med teoretiska och metoder för samhällsvetenskap.Efter ett tag vände han sig till forskningsområden som sociala lager och sociala strukturer, engagerade i att bygga en ”medelstora teori” om sociologi och föreslog att ”de oväntade konsekvenserna av målmedvetna sociala handlingar” föreslogs(Oavsiktlig konsekvens av målmedveten social handling), ”Fokusintervju”(Fokuserad intervju), ”Självimplementeringsförutsägelse”(Själv-fUlfilling profetia)Väntar på koncept.1957 höll Merton ett tal med titeln ”The Priority of Scientific Finding: A Chapter of Scientific Sociology” vid årsmötet i American Sociology Association och tillkännagav att studien av vetenskaplig sociologi skulle återlämnas.

Med förespråket och främjandet av Murdon började National Science Foundation att finansiera inrättandet av vetenskapliga sociologiska forskningsprojekt för Columbia University.1965-1990 var storhetstiden för utvecklingen av vetenskaplig sociologi.(Stephen Cole), Harrite Juckerman(Harriet Zuckerman)Studenter, och dessa studenter blev senare de viktigaste vetenskapliga sociologerna och bildade ”Merdon School” för vetenskaplig sociologi eller mer exakt ”Columbia School”.Publiceringen av KOR: s ”bästa flikes” var att fira Merdon och Costv som dog 2003 och 2018 och tillägnad kollegor, kollaboratörer och vänner Zhu Keman.

Före mitten av 1900 -talet trodde människor inte att vetenskapen var ett socialt system och betraktade vetenskaplig upptäckt som ett individuellt geni.Merdon och deras studenter analyserade hur vetenskapen fungerar som ett socialt system och utforskar dess normer, värderingar och strukturer.Samtidigt har forskare som har motstått vetenskapen som ett socialt system också börjat hålla med värdet på Mertons forskning.

Förutom Merdons monografi ”Science Sociology” inkluderar hans monografier ”Social Story of Science”(1973), Zhukmans ”Scientific Elite: Nobel Laureate in the United States”(1977), Juckerman, Cole och John Buruer(John T. Bruer)Redigera avhandlingsuppsättning ”Yttre cirkel: Kvinnlig medlem i Scientific Community”(år 1991), Steve Coles ”tillverkningsvetenskap: mellan natur och samhälle”(1992), Thomas Glenn(Thomas F. Gieryn)”Vetenskapens kulturella gräns: Credit” (1999), etc. (1999) och så vidare.”Resor och äventyr av ordet Serendipity: En studie om sociologisk semantik och vetenskaplig sociologi” publicerad efter Merdons död(Travels och äventyr av serendipity: En studie i sociologisemantik och vetenskapens sociologi)(Samarbeta med Elinor Barber [Elinor Barber), 2004)Det är ett vetenskapligt sociologiskt arbete baserat på semantik.

Naturligtvis också ”Merdon School” eller ”Columbia School” också social vetenskaplig kunskapssociologi(Sociology of Scientific Knowledge, SSK)Konstruktivism(Konstruktion)Ökningen av ökningen har en enorm inverkan.

Dessa ”mjukare stenar”

Boken ”Bästa flöjter” är 680 sidor och samlade 34 papper.Boken spårar processen för utveckling och institutionalisering av vetenskaplig sociologi.Statistik vid University of Chicago(Stephen M. Stigler)Det verkar som om förordet skriven av Cole för den här boken är båda minnen och förklarar varför denna avhandlingsförsamling innehåller olika temapapper.I själva verket kan denna bok kallas Coles sammanfattning av hans akademiska karriär.

Boken är uppdelad i fyra delar.Den första delen av det ”vetenskapliga värdet och belöningen” inkluderar 7 tidiga artiklar av Cole och dess kollaboratörer, Corchs sorgartiklar under Merdon dog och 3 artiklar om amerikanska universitet.Dessa artiklar fokuserar på kärnan i vetenskaplig sociologi, med fokus på om det vetenskapliga samfundet följer vissa kärnvärden och utvärderar om det vetenskapliga samfundet är nära dess ideala tillstånd genom att testa dem.

Temat för den andra delen är ”Freedom and Donelism: Women in the Scientific Community”.”Not Freedom” här hänvisar till begränsningarna för det fria valet av forskare.Cole själv, särskilt med Zhukman(3 artiklar som samlas in i denna del har 3 artiklar som de samarbetar)Fokusera på att analysera de möjligheter som mer oförmögen att få oförmögen att få den situation som de kvinnliga forskarna under det första 1900 -talet, och de fortsätter att möta ett begränsat val och utforska konsekvenserna av möjligheten för kvinnor att vara angelägna om att bli forskare.

Den tredje delen av ”Scientific Consensus: Judgment and Selection” innehåller 9 artiklar, som huvudsakligen diskuterar hur medlemmarna i det vetenskapliga samhället utgör en konsensus genom peer -utvärdering.På 1970 -talet deltog Corch -bröderna och kollaboratörerna i bedömningen av National Science Foundation: s synkope -utvärderingssystem från en struktur, kvalitet och rättvist perspektiv och analyserade hur peer review -system bildade ett samförstånd i ett vetenskapligt samhälle, vilket påverkade de federala regeringens resurser Distribution och drift av det vetenskapliga belöningssystemet.De fann att det var en skillnad mellan discipliner bildade enighet.Detta är den överlägset mest omfattande forskningen om peer review -systemet, och idag lockas det fortfarande av uppmärksamhet och citation från relevanta forskare.

Den fjärde delen av ”Academic Freedom and Freedom Exploration: Value With Empowerment” Åtta artiklar, huvudinnehållet är från två monografier publicerade efter Corchs Step -Down Academic Leadership – ”Ursprunget till utmärkt skola: utmärkt ursprung, kejsare orsakar till rollen av landet ”att försvaras”(År 2009)Och ”Mot ett mer perfekt universitet”(2016)VäsenDet tidigare arbetet är både den sociala historien för amerikanska universitet och den vetenskapliga historien i USA: s sammanfattande. Och hur man möter utmaningen.Cole påpekade specifikt att ”fri utforskning och akademisk frihet” är den viktigaste av de 12 ”kärnvärdena” för berömda amerikanska skolor och de viktigaste av de 13 ”gyllene vetenskapslagarna” som måste följas av prestigefyllda skolor.Den senare boken är ”receptet” av ”recept” av ”recept” av ”medicinen” som upprätthåller sin globala enastående position i utvecklingen av 2000 -talet teknik, humaniora, kultur och ekonomi för utvecklingen av den 21: e Century Technology, Humanities, Culture and Economy.Intresserade läsare kan läsa de två monografierna av professor Korr.

Reflektion av ”Columbia School”?

Loren Gray, en sovjetisk, rysk historiker i MITSkinka(Loren R. Graham)Kommentarer sa att ”jämnare gåsben” inte bara tillät läsarna att förstå Cornes stora bidrag till vetenskaplig sociologi, utan också tillät läsarna att spåra utvecklingen av hans åsikter under de senaste 50 åren.Faktum är att Cole inte bara granskade dessa papper i bakgrunden av ”Columbia School”, utan också för en bredare vetenskaplig socialforskning(Social Studies of Science)Diskussion.Till exempel erkände han att ”Columbia School” kan vara för bekymrad över den vetenskapliga eliten, och han spenderade inte mer energi på att diskutera vetenskap och humaniora.

Sedan mitten av -1970 -talet har ”Columbia School” påverkats av vetenskaplig kunskapssociologi och social konstruktionism.Vetenskaplig sociologi betraktar vetenskapen som ett socialt system.Tomas Kun(Thomas Kuhn)Works- ”Struktur av vetenskapens revolution”(Struktur av vetenskaplig revolution)– Påverkan, främst från europeisk vetenskaplig kunskapssociologi och forskare för social konstruktionism för att analysera sociologin i sig själva vetenskaplig kunskap och är engagerad i att öppna ”svarta rutan” i kunskapstillverkningsprocessen.De tror att vetenskaplig kunskap är socialt konstruerad, och forskarnas process skapas kunskap är föremål för sociala faktorer.Dessa forskare har också en hög kritik av forskningsorienteringen för ”Columbia School” och dess forskningsorientering som betraktas av ”Columbia School” och deras följare.I detta avseende förblev Midon och hans studenter i princip tyst.

Tid att röra sig.Även om Cole upprepade att det finns några viktiga sociologiska variabler som kommer att påverka valet av experiment, tekniken som används, bevisen och resultaten som erhållits av experimentet, har ”Columbia School” inte det och till och med undviker sociologin för vetenskaplig kunskap och Social konstruktion och konstruktion av social konstruktion.

Cole nämnde specifikt att hans ”tillverkningsvetenskap” som publicerades 1992, som publicerades 1992, faktiskt var direkt riktad mot dessa europeiska forskare.Medan man accepterar synpunkter på sociala variabler i den vetenskapliga upptäcktsprocessen, tror Steve att social konstruktion inte lyckas skapa ett direkt kausalt samband mellan de specifika resultaten från dessa sociologiska faktorer och teoretiska eller experimentella vetenskapliga arbete.Steve försökte använda det vetenskapliga samförståndet om att deras bröder var engagerade i forskning och ”kärnan” och ”kant” av sin egen kunskap.(Kärna och periferi)Konceptet är att få en balans mellan de två.

Specifikt påpekade Steve: ”Kärnan består av en liten del av teoretisk, analytisk teknik och fakta som ges vid en viss tidpunkt …. Kärnan är utgångspunkten, och forskare kommer att ha ny kunskap från detta … en annan Komponent, det vill säga, gränsen i studien, inklusive alla aktiva forskare som för närvarande genomförs av alla ämnen. Att bedömningsprocessen förknippar kärnan i kunskap med den skärande forskningen.

Från ”Giant’s Shoulders” till ”Pebbles by the Sea”

Vi är alla bekanta med Newtons berömda ordstäv: ”Om jag kan se mer är det för att jag står på jätten på jätten.”1965 publicerade Molton en monografi om ett brev -”Stående på Giants axlar”(På jättarnas axlar), Diskutera ursprunget till detta berömda talesätt och den sociala och kulturella betydelsen som finns i, han skapar också ett osmotiskt ord för Otsog.Enligt hans åsikt, Newtons ord(I själva verket är Newton inte grundaren av denna passage)Den innehåller följande betydelse: för det första, en persons framgång drar nytta av arvet av allmän kunskap;

Vi kanske också är bekanta med ett annat känt talesätt i Newton: ”Jag vet inte hur jag ser ut i världens ögon; men för mig själv verkar jag bara vara en liten pojke som spelar vid havet. Från tiden Vid tiden kullersten eller ett vackrare skal att behaga sig själv, men havet som inte inser sanningen är framför honom.(På liknande sätt är Newton inte grundaren av denna passage)VäsenFrån denna till synes oavsiktliga anslutning kan vi se påverkan av Murtons eget inflytande på Cole -Deteed, den ”colombianska skolan” är på samma sätt.

(Tack till Department of Sociology, Columbia University och professor Li Junpeng från Huazhong Normal University för att ha tillhandahållit professor Korrs verk

Stäng information..